关闭×
首页
|
期刊介绍
|
编 委 会
|
投稿指南
|
期刊订阅
|
下载中心
|
联系我们
|
在线办公
在线期刊
最新录用
当期目录
文章检索
过刊浏览
摘要点击排行
全文下载排行
Email Alert
文章快速检索
高级检索
应用心理学
2026年 32卷 2期
刊出日期：2026-04-27
论文
论文
5
组织非人化对员工的影响路径
袁小龙，李晓，刘小林，贺赫，马爽，石文典
2026 Vol. 32 (2): 5-17 [
摘要
] (
237
)
PDF
(1063 KB) (
256
)
本研究系统性梳理了组织非人化对员工的影响及其内部过程，并提出了一个组织非人化的认知—情感影响过程模型，该模型的提出有利于深化组织管理者对其危害的认识，同时也能够帮助组织对非人化现象进行干预。
18
为了家人：零工工作者应对职业污名的一种策略
曹伟，柏淑嫄
2026 Vol. 32 (2): 18-25 [
摘要
] (
148
)
PDF
(794 KB) (
11
)
职业污名是人们对某类职业形成的一种负面社会评价，对个体的心理健康及态度行为等都会产生消极的影响。本研究探讨了零工工作者职业污名感知对工作意义感的影响和他们的应对策略这两个问题，发现为家人牺牲归因能够化解职业污名对工作意义感及工作转换意愿的不利影响，结论有助于了解零工工作者为应对工作挑战所采取的策略。
26
问题性互联网使用者的执行功能表现：一项三水平元分析
姜迪，杨海波，何全兴
2026 Vol. 32 (2): 26-36 [
摘要
] (
241
) [
PDF
(0 KB) (
195
)
本研究为问题性互联网使用(PIU)的干预和治疗提供了重要启示。PIU指过度使用互联网的行为模式，PIU患者在工作记忆、抑制控制及认知灵活性等执行功能方面可能存在损伤。因此，建议个体日常生活中避免过度使用互联网，以保护自身执行功能，促进更好的工作和学习表现。同时，在干预和治疗PIU时，应重视对执行功能的评估和训练。
37
家庭主义价值观的代际传递：教养方式与家庭功能的作用
夏艳雨，杨仪琳，祝美婷，武灵灵，李丹
2026 Vol. 32 (2): 37-46 [
摘要
] (
281
) [
PDF
(0 KB) (
69
)
本研究探究了家庭主义价值观的代际传递状况，为家庭教育和亲子关系提供启示。从父母角色看，母亲往往通过明确教导对青少年价值观直接影响，父亲则以树立家庭责任形象对青少年价值观间接影响；在路径机制中，积极教养方式起关键中介作用，提示父母应使用积极教养行为，以构建良好家庭功能，实现家庭主义价值观的代际流动。
47
个人向上流动感知对亲社会倾向的影响：地位追求动机和共享关系取向的链式中介作用
尹金荣，孙晓玲，熊先畅，罗悦，吴明证
2026 Vol. 32 (2): 47-55 [
摘要
] (
180
)
PDF
(600 KB) (
26
)
青年学生在人际交往中要秉持共享关系取向，着力于满足他人的需求，强化彼此间的情感纽带和共同利益，构建和维持稳定的人际关系，并积极投身于亲社会行为之中。通过这种方式赢得他人的认可和尊重，由此获得较高的社会地位，从而实现个人社会阶层在未来的攀升。
56
社会疼痛问卷的中文修订及其在大学生群体中的信效度检验
董耀华，杨晓峰，王湃，程香娟，包呼格吉乐图
2026 Vol. 32 (2): 56-63 [
摘要
] (
267
) [
PDF
(0 KB) (
264
)
社会疼痛问卷可以帮助识别人们在遭遇社会排斥、孤立或关系破裂时的情绪反应。这一工具为心理健康评估、情绪调节策略的制定以及社会关系改善提供了科学依据，同时还能为心理干预和公共健康政策的设计提供参考，对提升人们的幸福感和社会支持具有重要意义。
64
客体相似性对社会关系信息感知的影响
黄晖，张星远， 徐梓恺，尹军
2026 Vol. 32 (2): 64-73 [
摘要
] (
68
)
PDF
(1955 KB) (
3
)
本文探究了客体相似性对社会关系信息感知的影响，为揭示格式塔组织与社会组织在认知进程中信息交互规律的理解提供了全新视角，深化了对社会互动的理解；同时为提高人类对多智能体间行为和意图识别的理解，构建高效、生态的人机共生场景提供了理论依据。
74
离散选择实验及其在心理健康管理中的应用与展望
杨婷婷，吕小康，刘欣，付春野
2026 Vol. 32 (2): 74-84 [
摘要
] (
120
)
PDF
(672 KB) (
17
)
本研究梳理了离散选择实验方法在心理健康管理中的应用。该方法通过整合多个属性及其水平来模拟真实决策情境，以考察各属性的重要性排序、量化各属性下水平的接受程度并识别不同群体需求。这些发现能帮助健康服务设计者为不同需求的人群量身定制心理健康管理方案，从而提高管理方案的吸引力和实际效果。
85
重复经颅磁刺激联合认知训练调控认知异常的研究回顾与展望
孙一笑，汤恩泽，沈模卫
2026 Vol. 32 (2): 85-98 [
摘要
] (
73
)
PDF
(949 KB) (
12
)
本文通过梳理脑刺激联合脑训练如何改善认知功能，揭示了二者联合用于治疗认知异常具有前景，但不能只靠简单叠加。关键秘诀在于精准协同，即磁刺激负责打开大脑的可塑性窗口，而认知训练负责引导功能恢复。只有根据个体大脑特征，让两者在时间、空间等维度契合，才能增强1+1>2的效果，突破传统单一疗法的瓶颈。
官方二维码
欢迎关注
《应用心理学杂志社》
公众号
编辑部公告
《应用心理学》评选2024年度高影响力论文
《应用心理学》自2026年起采用英文长摘要
2025年度《应用心理学》编辑部致谢暨2025年度投稿统计
2025年度《应用心理学》审稿人致谢名单
假的！编辑部从未发送《应用心理学》论文复核告知函
《应用心理学》第一届青年编委入选名单公示
《应用心理学》评选2023年度高影响力论文
2024年度《应用心理学》编辑部致谢暨2024年度投稿统计
下载中心
下载中心
友情链接
心理学报
心理科学进展
心理科学
中国心理卫生杂志
心理发展与教育
版权所有 © 应用心理学杂志社
浙公网安备 33010602002302号 备案号：
浙ICP备16001248号-1
本系统由
北京玛格泰克科技发展有限公司
设计开发 技术支持：
support@magtech.com.cn
欢迎关注
浙公网安备 33010602002302号 备案号：