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中国大学生动态情绪面孔库的建设 |
2021 Vol.27(3):234-243 |
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刘俊材， 冉光明，张琪，胡艳红，余晓惠， 张琼之，杨蝶 |
[摘要]
( 337 )
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评估零效应的三种统计方法 |
0 Vol.():1- |
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许岳培，陆春雷, 王珺，宋琼雅，贾彬彬，胡传鹏 |
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( 301 )
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(215)
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社会性奖赏及其作用的神经机制 |
2021 Vol.27(3):189-203 |
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吕房艳，谭敬斌，徐鹏飞，熊希灵，金泽慧，高定国 |
[摘要]
( 270 )
[HTML 0 KB][PDF 1111 KB]
(549)
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青少年网络游戏成瘾的研究现状与展望 |
2022 Vol.28(1):3-19 |
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奚婉, 胡玉正 |
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( 270 )
[HTML 0 KB][PDF 1588 KB]
(1078)
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化身身材对用户健康认知和健康行为的影响 |
2021 Vol.27(3):215-222 |
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康春燕，郭珍，杨振，马舒，李宏汀 |
[摘要]
( 236 )
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自尊、未来时间洞察力与学业成就之间的关系：一项追踪研究 |
2021 Vol.27(3):244-251 |
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李小保，吴澜婷，吕厚超 |
[摘要]
( 209 )
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《应用心理学》四十年学术影响力以及我国应用心理学研究热点与发展趋势 |
2021 Vol.27(3):223-233 |
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刘燊，甘烨彤 |
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( 190 )
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编程学习与儿童认知发展关系的探讨 |
2021 Vol.27(3):262-271 |
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王琳，耿凤基，李艳 |
[摘要]
( 190 )
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心理虐待与忽视对志愿投入的影响：链式中介效应分析 |
2022 Vol.28(1):32-40 |
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高峰，陶建刚，胡冰煜，白学军 |
[摘要]
( 187 )
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学前儿童抑制气质与分享行为的关系：情绪理解的调节作用 |
2021 Vol.27(4):339-349 |
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韩金晶， 翟舒怡，何洁 |
[摘要]
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| 11 |
冲动性的测量方法 |
2022 Vol.28(1):59-72 |
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黄雨祺，吴柏周，栾胜华 |
[摘要]
( 171 )
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亲环境行为影响因素的系统整合模型及启示 |
2022 Vol.28(1):49-58 |
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赵亚飞，盛靓，彭海云，邱凡硕，辛素飞 |
[摘要]
( 169 )
[HTML 0 KB][PDF 1435 KB]
(433)
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面孔可信度对网络自我表露的影响及其作用机制 |
2021 Vol.27(4):350-357 |
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姚远，曹萌 |
[摘要]
( 155 )
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(277)
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社会排斥对亲社会行为的影响：物质主义的中介作用 |
2022 Vol.28(2):157-166 |
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常保瑞，林培钿，欧阳浏，方建东 |
[摘要]
( 154 )
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(460)
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家庭环境对居家学业情绪的影响：自控力的中介效应 |
2021 Vol.27(3):252-261 |
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马元广 |
[摘要]
( 153 )
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普通高校大学生综合国防素质的量表编制 |
2022 Vol.28(1):88-96 |
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程春，阚阅 |
[摘要]
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(282)
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基于知识图谱的国际心理资本研究回顾与展望 |
2022 Vol.28(1):20-31 |
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向松柏，林宛儒，冯惠敏 |
[摘要]
( 146 )
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(372)
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基于经验取样的多维状态正念问卷的汉化与信效度检验 |
2021 Vol.27(4):358-367 |
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周佳，宋晓兰， 廖乾贵 |
[摘要]
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(361)
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国内外老年人用户体验研究热点比较——基于CiteSpace的知识图谱分析 |
2022 Vol.28(3):277-288 |
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曹贤才，周博霖，陈宪涛，时冉冉，杨海波 |
[摘要]
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大学生人际信任与主观幸福感的关系:亲社会行为与攻击行为的中介作用 |
2022 Vol.28(1):41-48 |
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马建青，黄雪雯 |
[摘要]
( 129 )
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(526)
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父亲协同教养与儿童生活满意度的关系：父子依恋和儿童自尊的链式中介作用 |
2022 Vol.28(2):107-114 |
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孙赵星，丁菀， 谢瑞波， 朱理论， 王蝶，吴伟 |
[摘要]
( 120 )
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3~5岁儿童抵制诱拐行为的发展趋势及心理理论的预测作用 |
0 Vol.():1- |
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李庆功，吴小双，翟羽佳，张自爱，张宁 |
[摘要]
( 117 )
[HTML 0 KB][PDF 729 KB]
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生成的自我——来自生成论和佛学的研究 |
2021 Vol.27(4):368-376 |
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徐怡，李恒威 |
[摘要]
( 116 )
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(265)
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从“留学热”到“海归潮”：
海归群体反向文化震荡的心理与行为效应
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2021 Vol.27(3):204-214 |
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廖思华，丁凤仪，徐迩嘉，胡平，胡晓檬 |
[摘要]
( 114 )
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(374)
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观看撕去标签的产品的心理反应：完形还是蔡格尼克？ |
2022 Vol.28(1):80-87 |
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于晓倩，林升栋 |
[摘要]
( 113 )
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(254)
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| 26 |
中学生受欺凌与抑郁情绪的关系：安全感与自尊的中介作用
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0 Vol.():1- |
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刘燊，洪新伟，陈燕铃， 宋明华，张林 |
[摘要]
( 111 )
[HTML 0 KB][PDF 295 KB]
(197)
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非语言交流对学习者的影响及对在线课堂教学的启示 |
2021 Vol.27(4):311-324 |
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刘杨，邵为爽，杨泽云，孙霁，李微，孙沛 |
[摘要]
( 108 )
[HTML 0 KB][PDF 1083 KB]
(265)
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| 28 |
认知科学及其应用专刊编者按 |
2021 Vol.27(4):283-284 |
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沈模卫 |
[摘要]
( 108 )
[HTML 0 KB][PDF 1042 KB]
(380)
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新冠疫情下体力活动影响记忆功能的追踪研究 |
2021 Vol.27(4):325-338 |
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史东麟， 耿凤基 |
[摘要]
( 107 )
[HTML 0 KB][PDF 1212 KB]
(386)
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| 30 |
珠心算训练对数学认知及脑可塑性的影响 |
2021 Vol.27(4):285-297 |
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葛雪莲，韩潇，陈飞燕 |
[摘要]
( 104 )
[HTML 0 KB][PDF 1270 KB]
(280)
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